Bazele teoretice ale evaluării psihologice

1. Un numar de psihologi urmeaza directia deschisa de Galton in studiul diferentelor intelectuale. Cel mai semnificativ este psihologul......................, care inventeaza, cu Simon, o scala practica pentru identificarea copiilor care pot beneficia de scolarizare, initiind astfel testarea inteligentei.
Completati numele correct pe spatial punctat :
A) Alfred Binet
B) Spearman
C) Nicolae Vaschide
D) William Stern
E) Florence Goodenough

Răspuns corect: A

2. William Stern este cunoscut in psihodiagnostic pentru :
A) testul Desenati un Om
B) Testul de interese rocationale
C) Testul de aperceptie tematica, T.A.T.
D) Idea de quotient intellectual
E) Inventarul multifazic Minnesota, M.M.PI

Răspuns corect: D

3. In 1957 Campbell si Fiske propun.....................................si procedura multitrasatura – multimetoda in dezvoltarea testelor.
A) o structura tridimensionala a intelectului
B) testarea cu referinta la criteriu.
C) validarea convergenta si discriminatorie

Răspuns corect: C

4. Dintre procedurile de validare descrise mai jos una nu face parte, în sens tehnic, din procesul de validare a unui test.
A) validitatea de criteriu
B) validitatea de aspect
C) validitatea de continut
D) validitatea conceptuală

Răspuns corect: B

5. Coeficientii de stabilitate fac parte din procedurile de calculare a fidelitătii unui test. Care dintre metodele de mai jos se referă la calculul stabilitătii:
A) metoda formelor paralele
B) analiza consistentei interne
C) metoda test – retest
D) concordanta inter-evaluatori

Răspuns corect: C

6. Primul autor care a introdus în psihologie termenul de „test mental” este:
A) A. Einstein
B) J. M. Cattell
C) F. Galton
D) C. G. Jung

Răspuns corect: B

7. Definirea fidelitătii testelor nu include referiri la:
A) stabilitate
B) repetabilitate
C) distributivitate
D) consistenta internă

Răspuns corect: C

8. Dintre procedurile legate de analiza validitătii unui test nu face parte:
A) metoda verificării criteriului
B) metoda reprezentativitătii continuturilor
C) metoda evaluării consecintelor
D) metoda testelor paralele

Răspuns corect: D

9. Examinatorul este unul dintre factorii de influentă majoră în examenul psihologic. Sunt descrise cel putin 6 variabile relevante, dintre care:
Dintre cele trei combinatii prezentate mai sus, unele sunt în totalitate corecte dar există si una partial gresită. Care este aceasta?
A) caracteristicile fizice ale examinatorului; prezenta sau absenta sa din camera de testare
B) comportamentul său, "cald" sau "rece"; conditionarea operată asupra comportamentului verbal al subiectului
C) efectul examinatorului ca persoană; starea de relaxare sau încredere a subiectului testat

Răspuns corect: C

10. Normalitate înseamnă, în sens cantitativ, să determini nivelul de eficientă al unei abilităti psihice sau a unei dimensiuni de personalitate în raport cu modul în care se comportă acestea în populatia de referintă. În acesti termeni statistici, iesirea în afara normalitătii poate însemna si o performantă de exceptie, dar si nivelele de retard mental aflate sub media performantei populatiei generale.
Evaluati la care dintre perspectivele asupra normalitătii se referă afirmatia de mai sus:
A) social-culturală
B) statistică
C) psiho-medicală
D) mass media

Răspuns corect: B

...

+ încă 125 de întrebări.

Statistica pe care o oferă programul Nota 10 (zece) despre această grilă rezolvată: