Teoria Antrenamentului si Competitiei Sportive (TACS)

1. Cum este definita finalitatea ca un concept adoptat de UNESCO ?
A) scop, tel de atins, indiferent de mijloacele la care recurgem
B) proces complex care implica scopul marcat de cauza, directie si efect
C) scop, tel de atins, ce poate avea mici abateri, functie de individ, proba, conditii, etc.

Răspuns corect: B

2. Care este prima finalitate a activitatilor de educatie fizica si sport, cu implicatii in pastrarea sanatatii publice ?
A) dezvoltarea fizica si corporala armonioasa
B) intarirea si mentinerea sanatatii
C) prevenirea si corectarea deficientelor

Răspuns corect: B

3. Care este a doua finalitate a activitatilor de educatie fizica si sport, ce vizeaza intarirea capacitatii fizice a omului ?
A) vigoarea si rezistenta fizica
B) calirea organismului uman
C) dobandirea si formarea de cunostinte si deprinderi igienico-sanitare

Răspuns corect: A

4. Care este a treia finalitate a activitatilor de educatie fizica si sport, care ilustreaza un nivel mai ridicat de pregatire multilaterala a omului ?
A) asigurarea unei capacitati fizice ridicate
B) formarea unor trasaturi de personalitatea
C) dezvoltarea fizica armonioasa

Răspuns corect: C

5. Care este finalitatea ce defineste capacitatea teoretica si practica a omului de a face aprecieri critice asupra ramurilor sau probelor sportive ?
A) organizarea activitatilor sportive
B) insusirea normelor si regulilor de practicare si organizare a activitatii sportive
C) insusirea cunostintelor, formarea priceperilor si a atitudinilor cerute de practicarea unor sporturi

Răspuns corect: C

6. Care este finalitatea definita prin cresterea emulatiei pentru activitatea sportiva ?
A) cultivarea interesului pentru educatie fizica si sportiva continua si adecvata varstei
B) formarea si dobandirea unor cunostinte si priceperi specifice
C) stapanirea mijloacelor de evaluare sportiva

Răspuns corect: B

7. Care este finalitatea ce defineste nevoia de miscare si dupa terminarea activitatii sportive de performanta ?
A) participarea la activitatile sportive de masa
B) pregatirea pentru educatie fizica si sportiva continua si adecvata varstei
C) educarea simtului instruirii si perfectionarii continue, realizarea unei educatii permanente

Răspuns corect: B

8. Care este finalitatea ce reclama necesitatea cunostintelor din domeniul istoriei sportive de inalta performanta, alaturi de regulamentul specific fiecarei ramuri de sport ?
A) educarea cinstei si generozitatii, formarea simtului sportivitatii, al corectitudinii si fair-play-ului
B) cunoasterea si asimilarea idealului olimpic, cultivarea respectului fata de valorile sportive si de fair-play
C) cultivarea spiritului sportiv in intreaga viata sociala a individului

Răspuns corect: B

9. Care este obiectivul mediu unic al carei finalitate este cresterea prestigiului sportului romanesc in lume, sporirea contributiei sale la mai buna cunoastere a tinerilor, realizarea idealurilor de pace, prietenie si colaborare ?
A) formarea unor inalte trasaturi de caracter si personalitate
B) cresterea continua a performantelor sportive
C) reprezentarea cu cinste si demnitate a patriei noastre, a tricolorului romanesc

Răspuns corect: B

10. Care este finalitatea ce defineste comportarea civilizata in societate si respectul pe care-l manifesta subiectul fata de valorile sportive nationale ?
A) contributii la educarea moral-civica si patriotica
B) educarea in spiritul respectului fata de munca
C) formarea si educarea in spiritul datoriei patriotice

Răspuns corect: A

...

+ încă 200 de întrebări.

Statistica pe care o oferă programul Nota 10 (zece) despre această grilă rezolvată: